Využití historie matematiky a historických příběhů ve výuce
Bakalářská práce, která představuje způsob zapojení příběhů z historie matematiky do výuky (nejen) prostřednictvím plakátů.
Docent Jaromír Šimša ve svém článku vystihuje, jak efektivně a šikovně propojit výuku eukleidovské geometrie a newtonské mechaniky na středních školách.
Článek od doc. RNDr. Jaromíra Šimši je podrobným výkladem tématu, ve kterém se pojí základy dvou disciplín: eukleidovské geometrie a newtonovské mechaniky. Způsobem zpracovaní je příspěvek úplným podkladem pro demonstraci mezipředmětové kooperace při výuce matematiky a fyziky na čtyřletých gymnáziích.